Vol. 9, n.º 18 (2026)

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Editorial

É com grande alegria que comemoramos a chegada da 18ª edição da Encartes, publicada com o dossiê “Quebrando paradigmas: o ex-voto, um patrimônio em resistência e transmutação”, coordenado por Caroline Perrée. Quatro artigos exploram o ex-voto a partir de sua materialidade e de sua trajetória do santuário à internet. A seção Realidades reúne dois textos sobre valas clandestinas em Chihuahua e a burocracia migratória; em Multimídia, dois documentários sobre batik e tatuagens devocionais; além disso, há duas entrevistas, um debate sobre migrantes retidos nas fronteiras e três resenhas editoriais.

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Temáticas

Quebrando paradigmas: o ex-voto, um patrimônio em resistência e transformação

Apresentação

  • Caroline Perrée

O ex-voto revela-se como um objeto heurístico que mobiliza circulação, biografia material e agência. Os quatro artigos deste dossiê mostram seus usos subversivos na América Latina, entre tradição, inovação e resistência aos poderes.

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Dossiê

Os ex-votos como objeto e memória ativa: contribuições de Halbwachs e Latour

  • José Cláudio Alves Oliveira

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Exvoto, baluarte e santuário: entre a história, a autoetnografia e uma visita à basílica nacional de Luján (Argentina)

  • Patricia Alejandra Fogelman

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Pedir e agradecer pelos milagres concedidos: a história, as práticas e o conteúdo social dos ex-votos na capela de Jesús Malverde

  • Diana María Perea Romo

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“Graças à Virgem”: ex-votos na internet e religião digital na modernidade barroca

  • Carlos Nazario Mora Duro

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Realidades

Testemunho da barbárie: valas clandestinas como microespaços de exceção no norte de Chihuahua, México, 2008-2024

  • Salvador Salazar Gutiérrez
  • Vladimir Hernández Hernández

O objetivo deste artigo é analisar o fenômeno das valas clandestinas no norte de Chihuahua como uma manifestação da violência atroz e do desaparecimento forçado no México, a fim de compreender como esses espaços funcionam como dispositivos necropolíticos que articulam práticas de extermínio, silenciamento e controle territorial. O trabalho consistiu em examinar dados estatísticos e reportagens jornalísticas locais e nacionais, além de realizar entrevistas semiestruturadas com membros do Centro de Direitos Humanos Paso del Norte (cdh Paso del Norte). Verificou-se que a região norte do estado concentra mais da metade das valas registradas entre 2008 e 2024, o que evidencia um padrão sistemático de violência, impunidade e colapso institucional. As valas clandestinas não contêm apenas corpos, mas também marcas territoriais que geram uma pedagogia do horror sobre o território.

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A burocracia como fronteira: ensino superior, deportação e a cidadania liminar dos “homies” no México

  • Ricardo Alfonso Zepeda Orozco

A deportação não põe fim ao “ciclo escola-prisão” dos Estados Unidos, mas sim o transfere para a burocracia mexicana. Este artigo argumenta que os trâmites de acesso ao ensino superior funcionam como uma tecnologia punitiva que fragmenta e deslegitima trajetórias educacionais construídas fora do marco documental nacional. A partir de uma etnografia crítica com homens deportados no oeste do México, mostra-se como o balcão de atendimento escolar funciona como uma fronteira interna que prolonga a lógica da punição por meio da exigência de documentos inatingíveis e da invalidação de estudos anteriores. O artigo propõe entender a burocracia como um mecanismo central do regime punitivo transnacional nos debates sobre migração, punição e cidadania.

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Encartes multimedia

Pintando o silêncio: narrativas audiovisuais e têxteis de mulheres gambianas por meio do batik

  • Martha Ileana Landeros Casillas

Histórias de vida de mulheres de Lamin, na Gâmbia, contadas por meio do batik como ferramenta de memória e conhecimento contextualizado. O estudo propõe a construção coletiva de narrativas por meio de um espaço criativo e audiovisual que promova a participação e o diálogo horizontal, e reconheça as práticas têxteis e audiovisuais como formas legítimas de conhecimento.

As tatuagens da Santa Morte

  • Gustavo Morello

Uma análise das tatuagens como prática religiosa entre os devotos da Santa Muerte em Tepito e Tultitlán, no México. Os devotos, muitas vezes em contextos de vulnerabilidade socioeconômica, buscam na sm amparo e proteção. As tatuagens são uma forma fundamental dessa devoção: cumprem promessas e transformam o corpo em um altar pessoal.

Entrevistas

Do divã ao confessionário: entrevista com Fernando M. González

  • Fernando M. González

  • Renée de la Torre Castellanos

Entrevista de Renée de la Torre com o psicanalista Fernando M. González sobre um artigo inédito, rejeitado por motivos éticos, que comparava a confissão católica com a terapia psicanalítica. A conversa explora as tensões entre religião e meio acadêmico e as narrativas culturais sobre o pecado.

A vulnerabilidade e os sentidos na narrativa etnográfica: entrevista com Paul Stoller

  • Paul Stoller

  • Yael Dansac

Entrevista com o antropólogo Paul Stoller sobre etnografia sensorial e vulnerabilidade: seus 17 anos de aprendizado com o curandeiro songhay Adamu Jenitongo no Níger, a «antropologia compartilhada» de Jean Rouch e como narrar com os sentidos humaniza a escrita etnográfica.

Discrepancias

Vidas em suspenso: olhares cruzados sobre migrantes presos nas fronteiras

  • Florence Boyer, Lorenzo Ghione e Harouna Mounkaila

  • modera Olga Odgers-Ortiz

Quatro especialistas comparam o “aprisionamento migratório” no Sahel, no norte da África e na fronteira entre o México e os Estados Unidos, e discutem quais mecanismos políticos, jurídicos ou administrativos geram situações de “aprisionamento” e quais populações são as mais afetadas.

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Reseñas críticas

Doença e guerra: breve análise de um phármakon etnográfico a partir de seus efeitos colaterais

  • Juan Felipe Guevara Aristizábal

Maraña, de Lina Pinto García, é uma etnografia sobre a leishmaniose na selva colombiana, doença que afetou igualmente militares, guerrilheiros e civis em tratamento com glucantime. A autora repensa o conceito de “entanglement” de Karen Barad e propõe o “desemaranhamento” como um caminho de ação política diante da violência.

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Como ensinar ou como aprender história?

  • Adriana Mata Puente

Educação, patrimônio e história (Ortiz Oropeza e Carpio Pérez, coords., 2025) apresenta estratégias para ensinar o patrimônio cultural e histórico por meio de museus, fotografias escolares, festas populares e abordagens descoloniais, o que nos leva a refletir sobre como aprendemos a história e sobre os desafios do patrimônio digital.

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A escuta como método: alcance e perspectivas da história oral

  • Ignacio Salvador Durán Ricardez
  • Natalia Zepeda Cazarez

Esta obra coletiva sobre história oral, fruto do Seminário de História Oral do Instituto Mora, reúne trabalhos sobre emoções, memórias da luta indígena, vida diplomática, teatro e música popular. Destaca-se por seu caráter interdisciplinar e por sua reflexão sobre os desafios e riscos que a inteligência artificial apresenta para essa prática metodológica.

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Diretor de Encartes.

Ángela Renée de la Torre Castellanos

Edição

Emilia Díaz Corona Centeno

Correção

Isabel Orendáin

Amparo Ramírez Rivera

Desenho e formatação

Veronica Segovia

Formatação em WordPress

Arthur Temporal Ventura

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